Отчёт за день. Второе испытание конкурса - открытый урок и самоанализ.
Урок прошел, на мой взгляд, удачно (но, предела совершенству нет).
Ребята 10 класс - умнички, отдача была чудесная, приятно с ними работать.
По уроку, не все, что было запланировано, удалось, но, в целом, урок удался.
В результате урока изготовили классные гайды по общению с людьми с ограниченными возможностями (а я во время самоанализа забыла сказать, что это проектная деятельность, но члены жюри напомнили).
Подготовка к уроку была серьёзная: аутентичные видео, тексты, советы. В поисках подходящей информации был обыскан весь инет. И не зря. Три отличных видео, три отличных сборника советов (с редакцией моей).
Жюри очень доброжелательное и приятное. (А какие там людииииии!!!!!) Ребята, я видела их на конкурсах Всероссийского уровня "Учитель года", когда смотрела семинары и уроки, поэтому лица практически все знакомые. Волнительно перед такими профессионалами выступать))) но приятно, что все же довелось.